มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี มุ่งมั่นในการพัฒนานักศึกษาให้มีคุณลักษณะของบัณฑิตที่พึงประสงค์ ตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของพระบาทสมเด็จพระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัว ซึ่งประกอบด้วย 4 ประการ ได้แก่ มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง มีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง มีคุณธรรม และมีงานทำ มีอาชีพ และเป็นพลเมืองดีของสังคม เพื่อให้บัณฑิตสามารถตอบโจทย์พระบรมราโชบายดังกล่าวได้อย่างแท้จริง นักศึกษาจึงจำเป็นต้องได้รับการพัฒนาให้มีทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 หรือ Soft Skills อย่างรอบด้าน

    Soft Skills เป็นทักษะสำคัญที่ช่วยส่งเสริมให้นักศึกษาเป็นนักคิด นักสื่อสาร นักประสาน และนักนวัตกรชุมชน อันเป็นคุณลักษณะที่มหาวิทยาลัยพึงประสงค์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในโลกยุคใหม่ที่การทำงานและการใช้ชีวิตจำเป็นต้องมีทักษะการสื่อสาร การทำงานเป็นทีม การคิดเชิงสร้างสรรค์ และการปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลง ซึ่งทักษะเหล่านี้จะไม่สามารถพัฒนาได้เพียงจากการเรียนในห้องเรียนเท่านั้น แต่ต้องอาศัยกระบวนการเรียนรู้ที่เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ลงมือทำจริง เรียนรู้จากประสบการณ์จริง และสะท้อนคิดอย่างต่อเนื่อง

    กระบวนการ “วิศวกรสังคม” หรือ Social Engineering เป็นแนวทางหนึ่งที่มหาวิทยาลัยได้นำมาใช้เพื่อพัฒนาทักษะดังกล่าว โดยเป็นกระบวนการเรียนรู้เชิงปฏิบัติที่บูรณาการศาสตร์ต่าง ๆ เข้าด้วยกัน ผ่านการทำงานกับพื้นที่จริงและชุมชนจริง ซึ่งจะประสบผลสำเร็จได้อย่างแท้จริงต่อเมื่อมีผู้ทำหน้าที่เป็น “โค้ช” ที่สามารถดูแล แนะนำ และส่งเสริมศักยภาพของนักศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ

    “โค้ช” ในที่นี้มิใช่เพียงผู้ให้คำปรึกษา แต่เป็นผู้จุดประกายความคิด ช่วยชี้แนะแนวทาง และสร้างแรงบันดาลใจให้นักศึกษาก้าวข้ามขีดจำกัดของตนเองได้อย่างมั่นใจ อาจารย์ที่ปรึกษา บุคลากร และเจ้าหน้าที่ของมหาวิทยาลัยจึงควรได้รับการพัฒนาให้มีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการเป็นโค้ชอย่างเหมาะสม เพื่อสามารถทำหน้าที่เป็นพลังสนับสนุนที่มีคุณภาพในการพัฒนานักศึกษาอย่างรอบด้าน

1. เพื่อส่งเสริมให้ผู้เข้าร่วมโครงการเกิดทักษะของการเป็นโค้ชที่ดี

2. เพื่อส่งเสริมการพัฒนาทักษะ Soft Skills ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม

3. เพื่อส่งเสริมให้ผู้เข้าร่วมโครงการนำความรู้ไปต่อยอดสู่การเป็นโค้ชให้กับนักศึกษา