มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี เป็นมหาวิทยาลัยเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น มีการน้อมนำพระราโชบายด้านการศึกษาของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว  ในการให้การศึกษาสร้างผู้เรียนให้สมบูรณ์ พร้อมด้วยคุณลักษณะ 4 ประการ ได้แก่ มีทัศนคติที่ดีและถูกต้อง มีพื้นฐานชีวิตที่ดีและมั่นคง มีอาชีพ มีงานทำและเป็นพลเมืองดี มีระเบียบวินัย  มีทักษะการคิดวิเคราะห์ การสร้างองค์ความรู้ในศาสตร์ต่างๆ เพื่อบูรณาการและถ่ายทอดให้เกิดประโยชน์ต่อนักศึกษาด้วยกันและชุมชน  อีกทั้งยังเชื่อมโยงการพัฒนาให้นักศึกษามีความพร้อมทั้งความรู้ ความสามารถ เข้าใจและเข้าถึงการพัฒนาที่เริ่มจากตัวนักศึกษา ลงไปสู่ชุมชน สังคมและขยายผลไประดับประเทศต่อไป  โดยการเรียนรู้ กระบวนการต่างๆ ผ่านการทำงานระหว่างรุ่นสู่รุ่น สู่การเป็นวิศวกรสังคม 

วิศวกรสังคม (Social Engineer) เป็นเครื่องมือหนึ่งที่มีความสำคัญต่อการพัฒนาทักษะนักศึกษาแห่งการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 และเน้นทักษะเฉพาะของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏที่ได้รับการปลูกฝัง อบรมให้ความรู้ ผ่านกระบวนการคิดเชิงเหตุผล ค้นหาปัญหาที่แท้จริง คิดอย่างเป็นระบบ คิดเชิงสร้างสรรค์ คิดเชิงออกแบบ (Design Thinking) ลงมือทำอย่างเป็นระบบ สื่อสาร ประสานงานกับภาคีเครือข่าย รู้จักสร้างเครื่องมือ ใช้เทคนิควิธีให้สอดคล้องวิถีชุมชนของคนในชุมชนเดียวกัน สามารถผลิตนวัตกรรมทางสังคมให้แก้ปัญหาของสังคมได้หรือเป็นนักนวัตกรชุมชน โดยการสร้างตนเป็นที่พึ่งของสังคมได้อย่างสง่างามให้สมกับที่เป็นนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏอย่างภาคภูมิ 

ดังนั้น กองพัฒนานักศึกษา ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของวิศวกรสังคมที่จะพัฒนาทักษะ Soft skills จึงได้จัดโครงการ สื่อการเรียนรู้เพื่อการพัฒนา Soft Skills ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม อันจะส่งผลให้เกิดสื่อการเรียนรู้ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม อย่างสร้างสรรค์ และเป็นการสร้างความรู้ความเข้าใจในทักษะ Soft Skills ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม รวมถึงเป็นการสร้างเครือข่ายวิศวกรสังคมทั้งภายในและภายนอกในการบูรณาการทำงานร่วมกัน อีกทั้งเป็นสื่อที่ใช้ในการประชาสัมพันธ์เพื่อให้บุคคลที่สนใจได้เรียนรู้อีกด้วย 

7. วัตถุประสงค์ 

1 เพื่อส่งเสริมให้นักศึกษามีความรู้ความเข้าใจในทักษะ Soft Skills ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม  ผ่านสื่อวิศวกรสังคม 

2 เพื่อผลิตสื่อการเรียนรู้วิศวกรสังคมให้กับนักศึกษาและผู้ที่สนใจ